Csikos Sándor: “A versmondás megtanít sok mindent, amit a szakmáról tudni kell”

2017 március 18. szombat, 12:01

Kiváló Művész címmel jutalmazták a nemzeti ünnep alkalmából. Csikos Sándort a dehir.hu kérdezte.

A dehir.hu cikkéből:

Csikos Sándor életébe a színészet mellé viszonylag korán csatlakozott a tanári pálya is. A színész elmondta, ehhez kellett az is, hogy kicsapják Karcagról, és Debrecenbe kerüljön, a Fazekas Mihály Gimnáziumba. “Akkor ott nagyon aktív élet folyt. Darabokat vittünk színre, szavalóversenyek voltak, amiket általában én nyertem. A többiek biztattak, csak el kellene mennem a főiskolára. Előttem járt Kapás Dezső, utánam pedig Uri Pista. Mindketten nagy tehetségek és nagy szavalók voltak. Miután megkaptam a diplomám, és eltöltöttem egy kis időt az Irodalmi Színpadon, 1972-ben visszajöttem a városba és leszerződtem a színházhoz. Később megalakult a Rencz Antal vezette stúdió. Azt mondta: te olyan jól beszélsz, jöhetnél tanítani. Az első évfolyamban volt Eszenyi Enikő és Szarvas József. Még nem tanítottam igazán őket, inkább úgy fogalmaznék, hogy velük együtt kezdtem el beszédet tanítani” – mesélte Csikos Sándor.

Csikos Sándor (fotó: kordama.hu)

Csikos Sándor (fotó: kordama.hu)

A Csokonai társulatának tagja kiemelte, a főiskolán a beszédoktatás volt a legfontosabb az ő idejükben. “Aki jól tud verset elemezni, az jól tud elemezni egy szituációt is. Átlátja, meddig tart egy gondolati egység, min van hangsúly, illetve mit kell még egyszer aláhúzni. Mindezek birtokában már szerepet is képes elemezni. A versmondás megtanít sok mindent, amit a szakmáról tudni kell. Nekem nagy szerencsém van, mert a tanáraim a magyar beszédoktatás egyéniségei voltak. Első évben technikát tanított Fischer Sándor tanár úr, aki könyvet is írt erről. A művészi beszédet Gáti József tanította, akinél jobban Arany-balladát nem elemzett, nem mondott senki. Mikor negyedéves voltam, akkor jött Montágh Imre. Nagyon tetszett a módszere, mert hihetetlen sokféle irányból rakta össze a pedagógiáját. Fischer megtanította a technikát, Gáti megtanított elemezni, Montágh pedig a beszédet a személyiség részévé tette. Ebből a háromból gyúrtam össze a módszeremet. (…)  Úgy érzem, sikerült megtalálni a hangot a gyerekekhez. A tehetséget vagy bármifajta munkálkodást a bizalom és a siker táplálja. Ha a gyerekeknek nem tudnám elmagyarázni, hogy egy versben vagy egy monológban mi van, akkor nem hinnének nekem. A hitelességet az adja, hogy bizalommal vannak irántam. Nem csak gondolatilag, hanem technikailag is. Ha nem hinnének a gyerekek, akkor nem csinálnám” – mondta Csikos Sándor.

A teljes interjú itt olvasható.

 
 

Kapcsolódó anyagok